Guide de travail
Histoire-géographie
Travailler histoire-géographie avec un objectif précis.
Geste disciplinaire
Protocole propre à cette matière
En histoire, situer le document, identifier son auteur et confronter son point de vue au contexte. En géographie, changer d’échelle et lire légende, figurés et source avant l’interprétation. Toute réponse longue part d’une question, de deux idées ordonnées et de preuves nommées.
Cas travaillé
Un exemple vérifiable
Sur une affiche historique, l’élève distingue ce que l’image montre, ce que l’auteur cherche à produire et ce que le cours permet de contextualiser. Il rédige ensuite deux paragraphes, chacun avec une idée, une preuve du document et un repère chronologique vérifié.
01
Ce que l’on peut observer
- repères et argumentation mélangés
- erreur récurrente identifiable
- difficulté à expliquer
Un signal isolé ne suffit pas à conclure. Notez la tâche, le moment, la consigne et le type d’aide utilisé. Cherchez ensuite ce qui se répète dans plusieurs situations.
02
Objectifs possibles
- situer puis justifier avec un document
- corriger une erreur type
- terminer par un rappel sans support
Un objectif utile décrit une action visible et une date de bilan. Il évite les formulations comme « devenir bon » ou toute promesse de hausse de note.
03
Exemple de mise en œuvre
Séance : rappel de cinq minutes, exemple commenté, deux essais guidés, un essai autonome et trace de l’erreur utile.
À la fin, demandez ce qui a été fait seul, avec un indice ou avec un modèle. Cette distinction rend le progrès lisible sans réduire l’élève à un score.
Protocole sur deux semaines
- Jour 1 : choisir une seule situation et noter le point de départ.
- Jours 2 à 6 : appliquer une aide stable pendant des séances courtes.
- Jour 7 : refaire une tâche comparable sans montrer le modèle.
- Jour 14 : conserver, modifier ou arrêter l’essai selon les faits.
Sources et portée
Repères relus le 12 septembre 2026. Une source décrit un périmètre précis et ne promet aucun résultat individuel.
- Éduscol — histoire-géographie — Programmes en vigueur et ressources par cycle et voie.